24 Temmuz 2018, Pazartesi
![]() saat: 02:04
![]() şu bedelli askerlik ile ilgili iki kelam edelim öyleyse. bedelli askerliği bekliyordum. şöyle ki, bana uyarsa gidecektim. 2020 ye kadar tecilliyim. bu geleni beklemiyordum ama, benim için çok büyük sorun oluşturmasa da çok fazla insan için ciddi sorun yaratıyor. örneğin gerçekten işini kurmuş insanlar var. ailesinde hastalar olan ve onlara bakanlar var. ha, işini kurmuş olanlara "aklın nerdeydi birader" diye sorulabilir, doğru. ancak hükümet daha önce bunun sözünü vermişti. bu 21, 25, ya da 28 gün tamamen piyangodan çıkan, gereksiz bir şey. zira tüm halk zaten aksine çalışıyor, yani hem mhp hem de chp bedelliden yana. çünkü burada aslında amaç; yığılmışları eritmekti. insanlar onu karıştırmaya başladı. yani demem o ki, bu 21 gün işi tamamen yanlış. buna karşılık olarak da "askere gidin ne olacak" deniyor. tamam, gidelim. kaldırın o zaman bedelliyi. ya da bir kereliğine yine eskisi gibi "üst yaş grubuna" çıkarın ve bundan sonra çıkarmayın. biz de eğer yaşımız tutmuyorsa paşa paşa gidelim. bu iş hiç de zor değil. örneğin ben phd yapıyorum, bu kademe tahsilli olanlar için 3 ay askerlik çıkartın, lisans ve yüksek lisans için zaten 6 ay; geri kalan için de 9 aya düşürün, olsun bitsin. ek olarak 21 güne karşı çıkanlarla ilgili bu kadar korkmayın deniyor. bunu tam olarak anlamıyorum. askerlikten de korkacak bir şey yok zaten, sıkıntı var. sıkıntıyı istemiyor olabilir insanlar ve bu çok normal. ancak 21 gün olan şey, zaten temel askerlik eğitimi olmayacak. bedelliler 99 da da oldu, hiç böyle olmadı; normal askerlik olmuyor. daha rahat ve lakayt bir ortam oluyor, demek istediğim o. ancak insanların kültürsüzlüğü ve eğitimsizliği her yerde. ülkemizin temel sorunu bu. bundan kurtulmanın tek yolu da eğitim. ancak ülkemiz vatandaşları eğitilmesin diye bazıları ellerinden geleni yapıyorlar, yazık. eğer bu haliyle kalırsa ve okuyanlar gidebilirse eğer yapacağım. ama okulla ilişiği kesilmiş olanlar derlerse 2020 ye kadar devam. o zaman gerekirse 6 ya da 12 ay gideriz, bitti gitti. | ||
|